Diante dos dados recentemente divulgados no país, a constatação é clara: já passou da hora de deixar para trás o experimentalismo comprovadamente ineficaz na alfabetização e dar lugar ao que a ciência cognitiva preconiza – ou seja, o ensino da consciência fonológica. Não podemos continuar a comprometer a educação em nosso país.
Vídeo de Dr. Marcelo Masruha
