Aprender a prazo é melhor que à vista
Algumas pessoas me perguntam como faço para escrever estas crônicas do dia a dia que se baseiam em dados científicos tão diversos. Minha estratégia foi criada por um tradicional psicólogo alemão, Hermann Ebbinghaus (1850-1909), e atravessou 150 anos de pesquisa, tornando-se hoje translacional, útil para otimizar a aprendizagem em todas as idades. Trata-se do que os psicólogos e pedagogos conhecem como “efeito de espaçamento”.
