A Casinha Feliz

Rio de Janeiro

Fernando Capovilla

Ensino e reabilitação baseados em evidência científica que se acumula em todo o mundo

Durante décadas o establishment ferreirista se negou teimosamente a admitir as múltiplas evidências massivas da existência da dislexia. Isso condenou gerações de crianças e jovens que, apesar de sensíveis e brilhantes, falhavam sistematicamente em cumprir seus deveres escolares envolvendo estudos e redações, ao cruel e rude tratamento de humilhação social que usualmente as autoridades (pais, professores…) aplicavam a crianças e jovens que demonstrassem condenáveis falhas morais de caráter como a displicência, o pouco caso, a vagabundagem.

Alguns Números

Mais de 1.200.000 (hum milhão e duzentos mil) brasileiros, entre adultos (200.000) e crianças (1.000.000) – sem considerar a reutilização do material pedagógico – das mais diversas origens sociais, econômicas e geográficas – foram comprovadamente alfabetizados nos últimos quarenta anos por este consagrado método. Isto é equivalente a vir alfabetizando 30.000 alunos por ano, nos …

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Jornal da Casinha Feliz

Ano I – Número 1 – Novembro de 1999 – Editado pela Primeira Impressão Editorial É com satisfação que fazemos circular o primeiro número do Jornal da Casinha Feliz. Nossa idéia é que se encontrem neste espaço, livremente, notícias, opiniões, sugestões, enfim, todo tipo de manifestação sobre o assunto alfabetização, em especial sobre A Casinha Feliz e É Tempo …

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Alfabetização, linguagem e desenvolvimento emocional

IntroduçãoAprender a ler é a principal conquista da escolarização inicial. As crianças trazem consigo experiências, conhecimentos e habilidades que facilitam a aquisição de habilidades eficientes e precisas de leitura. O ponto de vista aqui adotado é o de que as crianças passarão os três primeiros anos na escola aprendendo a ler, e depois passarão a …

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   ¿Cuanto hace que no experimentamos el placer de recibir una carta manuscrita en letra cursiva?

¿Cuánto hace que no experimentamos el placer de recibir una carta manuscrita en letra cursiva? La caligrafía es una habilidad humana en rápida extinción, porque yacasi no se enseña en las escuelas. Cuando se emplea una lapicera, en general se lo hace para escribir con letra de imprenta. Stefano Bartezzaghi y Maria Novella de Luca, periodistas italianos interesados en el tema, preguntan si la preocupación por el ocaso de la escritura cursiva responde a la nostalgia o constituye una emergencia cultural. Muchos expertos se inclinan por la última alternativa. En Inglaterra se vuelve a usar la estilográfica para que los estudiantes aprendan la grafía. En Francia también se considera que no se debe prescindir de esa habilidad, pero allí el problema reside en que ya no la dominan ni los maestros. Aunque el mundo adulto no está aún preparado para recibir las nuevas inteligencias de los niños producto de la tecnología, la pérdida de la habilidad de la escritura cursiva explica trastornos del aprendizaje que advierten los maestros e inciden en el desempeño escolar. En la escritura cursiva, el hecho de que las letras estén unidas una a la otra por trazos permite que el pensamiento fluya con armonía de la mente a la hoja de papel. Al ligar las letras con la línea, quien escribe vincula los pensamientos traducién do …

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